 |
||
 |
 |
|
前のページへ 1
|
所属RC
|
会員氏名・職業歴
|
講座名
|
対象学年
|
授業内容
|
得意分野
|
| 東京池袋西 | 関根 憲治 日本産婦人科医会 元理事 東京産婦人科医会 元副会長 東京産婦人科医会 顧問 医療法人社団憲信会 関根産婦人科 理事長 |
人間を愛する気持 心のやさしさ、心のあたたかさ |
中学1〜3年生 | スライドを駆使して、出産や育児を通して人間を愛する気持、心のやさしさ、心のあたたかさといった目に見えない無形のものに中学生に深い関心をもってもらうようにお話をしたい。 | 母子保健 |
| 東京上野 | 都筑 美好 1965年 綜合警備保障入社 1969年 退社 1969年 地方公務員奉職（戸田市） 1972年 会社創業 1976年 東海ビシネスサービス(株) 設立 代表取締役 |
基本と応用 | 小学3〜6年生 中学1〜3年生 |
人間形成の上で繰り返し学ぶ事の大切さとその中で基本が一番重要である事、少林寺の武道を通じて学んだ内容を文武両道の面から伝えて行きたい。 | 武道精神と人間形成 倫理経営（合掌と倫理） |
| 東京上野 |
吉川 一喜 |
若き親善大使としての 海外留学 | 小学5〜6年生 中学1〜3年生 |
青少年留学の意義と現実 ロータリーの青少年交換プログラム |
英文学 |
| 東京上野 | 阿部 明徳 1978年 下谷神社宮司 1991年 東京都神道青年会 会長 1993年 神道青年全国協議会副会長 1998年 東京都神社庁台東区支部支部長 |
神社とおまつり | 小学5〜6年生 中学1〜3年生 |
神社や祭りについて子供たち達に分かりやすく説明する | 神道 |
| 東京浅草中央 |
中村 義英 |
命の尊さ | 小学1〜6年生 中学1〜3年生 |
1・今、自分がこの世に“生”を受けていることの不思議 2・親、先祖に対する感謝 3・地球、生命、人間の誕生と歴史 | 仏教全般、国際NGO関係 |
| 東京豊島東 |
安齋 和敏 |
身近な法律とルール | 小学4〜6年生 中学1〜3年生 |
大人から子供まで、日常生活の中で法律を実感することは、稀であるが、実際には色々な法律に従って生活している。現在の法律がどのように制定され、どのように活用されているか，何故法律が必要なのかをわかりやすく子供達と対話をしながらお話しをできればと思います | 不動産、法人に関する法律 |
| 東京豊島東 | 守山 祐弘 1991年 (宗)常楽院 住職 |
日本人の「こころ」 | 小学5〜6年生 中学1〜3年生 |
人間のあり方、仏教を中心とした日本人の精神的なあり方 | 仏教のはなし |
| 東京豊島東 | 前川 昭一 （株）前川製作所、前川産業（株）社長を経て（財）和敬塾塾長 |
英国の大学と日本の大学 | 小学5〜6年生 中学生 |
知識と学歴だけを重視する日本の大学は英国の大学に学ぶ事がある。 | 大学教育、ジュニアゴルファー育成 |
| 東京あすか | 吉利 晃冶 1960〜70年 大森日赤病院 消化器外科勤務 1974年〜現在 吉利胃腸科医院開業、現在名称「よしとしクリニック」 1989年〜現在 医療法人(社)青水会巣鴨病院理事長/北区医師会理事 6年/北区立神谷中学校校医/評議員 淑徳巣鴨中学・高校校医 |
 |
中学1〜2年生 | 1・ストレスについて 2・生活習慣病 3・消化と吸収など消化器疾患に就いて |
消化器病 |
| 東京本郷 | 山路 敏之 1989年 不動産鑑定士 資格 1994年 (株)不動産鑑定 ブレインズ 設立 2001年 東京地方裁判所鑑定委員、 東京本郷税務署評価員 |
国家資格と専門職業家について | 中学2〜3年生 |
1・専門職業家にはどういう種類があるか(弁護士、公認会計士、不動産鑑定士など） 2・専門職業家になぜなりたいと思ったか (自分の体験及び仲間のエピソードなど 3・専門職業家になる為にはどうしたらよいか(国家試験の概要、勉強方法など）色々な資格があることを知り、将来の選択肢のひとつになれば幸いに存じます | 不動産全般 |
| 東京本郷 | 須山 佐一 1973年 弁理士登録 1979年 特許事務所開設 1993年 日本弁理士会副会長 現サクラ国際特許所長、日本弁理士会副監事長、アジア弁理士協会理事 |
発明って何？ | 中学1〜2年生 | 身近にある物を例にして、発明とは何か どのようにすれば発明をすることができるかを説明し、さらに、特許制度、著作権制度の概要を説明する | 知的財産関係 |
| 東京本郷 | 渡辺 明 1955年 日本医科大学卒業1956年 医師国家試験合格 同三井記念病院産婦人科入局 1971年 退職 1971年4月〜 産婦人科渡辺医院開設 |
性教育 | 中学1〜3年生 | 1・産婦人科一般 2・性教育 |
産婦人科 一般 |
| 東京本郷 | 北山 正弘 1972年 一級建築士 資格取得 1975年 北山建築設計事務所創業 1980年 （株）北山建築設計事務所設立 代表取締役・所長 2003年 文部科学省所管社会教育関係団体所属 社会教育講師 |
・生きるとは・・ ・愛のエネルギーを育てよう・・ ・巨大地震と耐震設計 など |
小・中・高生 | 1.情操心(真の思いやり）を培い、幸せな人生を歩むため、体験を当して日々の心の標準に触れる 2.友達択び・恋人択びのポイントを通して親の思いに気づき感謝の心を養う 3.限りなく迫っている巨大地震の構造と耐震設計のあり方を通して子供たちに夢と目標を与える |
・生きる目的は何かを考える ・情操教育のための基準点 ・建築設計全般 |
| 東京板橋 セントラル |
福田 英治 1995年 福田労務事務所入社 社会保険労務 1991年 父死去に伴い社長になる |
「年金」のしくみ |
中学1〜3年生 | 年金制度のシステムを解説し。今話題となっている[年金」の必要性となる加入義務についての理解を深める | 社会保険、労働法令 |
| 東京板橋 セントラル |
有賀 徹 1953年 日本大学医学部に勤務 主として社会医学を専攻 |
学生生活について |
小学3〜6年生 中学1〜3年生 |
主として健康面からみた学生生活について講義をする。不登校の問題、家庭内の問題も重要ではあるが、健康面については不慮の事故が最大である。その他突然死の問題、若年性糖尿病の問題など種々の問題が存在する | 社会医学 |
| 東京リバーサイド | 岡本 義雄 パン・リビング°株式会社取締役東京合板問屋協同組合会長 荒川区シルバー人材センター会長 荒川の空にオオムラサキを乱舞させるNPO理事長 |
蝶を育ててみよう | 小学1〜6年生 | 私は国蝶オオムラサキを飼育しているが、並揚羽蝶のシーズンが長いので（5〜9月頃まで）並揚羽の育て方についてお話をします。生命の尊厳と限界を教える事が教育の原点と考えています。蝶のいないシーズンは駄目だと思います。 | 蝶の飼育 |
| 東京リバーサイド | 新谷 仁海 浄土宗 功徳林寺住職 浄土宗 専念寺 兼務住職 大乗学園 淑徳文化専門学校 業務住職 兼任講師 台東区 保護司 |
こころのお話 | 小学1〜6年生 中学1〜3年生 |
こころの時代を重視される今世紀。私たちがこの世に命をさずかり限りある時間の中でこころを見つめてよりよい生き方を皆で考えていきたいと思います。(命、愛、死などについても話したい） | 心理学、宗教学 |
| 東京後楽 |
甲斐 哲也 |
きれいな歯並びっていいな | 小学4〜6年生 中学1〜3年生 |
歯並びは審美性や物を噛む力に影響するだけではありません。虫歯や歯周病、あごの発育、顎関節の障害、スポーツ時の外傷、さらに小児の心理的な影響をもたらせます。小学校高学年から中学にかけての口腔内に対する認識しだいで不正咬合を防止することができます。 | 歯科口腔保険 |
Rotary International District 2580 (c)2005 All Rights Reserved.